Supervisiones de Casos Clínicos
Construir hipótesis conjuntas
La supervisión es una instancia fundamental para ordenar la información recolectada, analizar los desafíos desde múltiples aristas y construir hipótesis clínicas sólidas que guíen la intervención.
Buscamos profundizar en la comprensión del perfil único de cada niño y su familia, brindando claridad donde hay incertidumbre y fortaleciendo el razonamiento clínico del profesional.
Puntos clave del encuentro
- Fundamento teórico: Respaldar la práctica con evidencia y conceptos actualizados.
- Mirada respetuosa: Centrada en el niño y su red de apoyo familiar.
- Estrategias concretas: Herramientas aplicables para el día a día en el consultorio.
¿Para quiénes está dirigido?
Terapeutas Ocupacionales
Profesionales que buscan profundizar en la integración sensorial y la selectividad alimentaria desde nuestra disciplina específica.
Equipos Interdisciplinarios
Grupos de trabajo que requieren una mirada externa para unificar criterios en casos complejos de alimentación y desarrollo.
Otros Profesionales
Fonoaudiólogos, pediatras o psicólogos interesados en comprender el componente sensorial del comportamiento alimentario.
¿Qué trabajamos en la supervisión?
1. Lectura clínica
Observación de dinámicas vinculares.Análisis de conductas alimentarias.2. Organización del proceso
Estructura de la evaluación inicial.Priorización de objetivos terapéuticos.3. Selección de herramientas
Uso de cuestionarios específicos.Selección de materiales de apoyo.4. Razonamiento clínico
Integración de datos sensoriales.Ajuste de hipótesis según evolución.5. Intervención
Diseño de actividades lúdicas.Recomendaciones para el hogar/escuela.6. Devolución
Comunicación asertiva con padres.Elaboración de informes profesionales.Modalidad de Trabajo
- Encuentros virtuales vía Zoom.
- Duración de 1.5 horas por sesión.
- Presentación de caso clínico detallado.
- Envío previo de material relevante (opcional).