Evaluaciones

Las principales ocupaciones de la niñez son el juego, las actividades escolares y las actividades de la vida diaria. Cuando un niño presenta dificultades para participar de manera adecuada en alguna de estas ocupaciones, se sugiere realizar una consulta en Terapia Ocupacional.

Proceso de Evaluación

Entrevista Inicial

Encuentro con la Licenciada Mercedes Delise, presencial u online, para conocer el motivo de consulta y las necesidades del niño y la familia.
01

Cuestionarios

Envío de cuestionarios específicos que permiten profundizar en el desempeño ocupacional del niño en los distintos contextos de su vida cotidiana.
02

Evaluación

Uno o dos encuentros de evaluación con el niño, según la complejidad del motivo de consulta y los objetivos planteados.
03

Devolución

Encuentro con la familia donde se comparten los resultados, observaciones clínicas y recomendaciones correspondientes.
04

Enfoque de Evaluación

La evaluación de Terapia Ocupacional hace foco en el análisis del desempeño ocupacional y en habilidades específicas según el motivo de consulta, utilizando el abordaje de Integración Sensorial como marco de referencia para comprender la conducta, la regulación, la participación y las respuestas del niño frente a las demandas del entorno.

Este enfoque permite obtener una visión global del niño, considerando sus fortalezas, desafíos y necesidades, con el objetivo de orientar intervenciones acordes y significativas para él y su familia.

Áreas del Desempeño Ocupacional

Este enfoque permite abordar de manera integral diversas áreas del desempeño ocupacional

Juego y participación lúdica

Habilidades escolares y desempeño académico

Escritura y habilidades grafomotoras

Organización motora y planificación

Autonomía en actividades de la vida diaria

Regulación sensorial y conductual

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